2025年11月27日，《形势与政策》课教研室在9号楼107室开展教学研讨活动，教研室全体教师参加，活动由形势与政策教研室主任陶涛主持。

研讨会上，陶涛首先带领全体教师学习辑要文件，就本学期《形势与政策》课的教学重点与总体要求进行了深入解读。他强调，该课程是高校思想政治理论课的重要组成部分，全体教师必须紧扣时代脉搏，及时将党的最新理论成果和国内外发展形势融入教学，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

在自由研讨环节，与会教师围绕“如何增强课程的思想性、理论性和亲和力、针对性”这一核心议题展开了热烈讨论。大家结合各自的教学实践，分享了案例式教学、互动式教学、专题化教学等多种方法的运用经验与心得，并就当前国际热点、国内发展成就等教学内容的选择与阐释进行了深入交流。现场思维碰撞，气氛活跃，充分展现了教研室教师们严谨的治学态度和积极的教学热情。

本次研讨活动不仅为教师们提供了一个宝贵的经验交流与智慧碰撞的平台，更进一步明确了未来教学改革与创新的方向。大家一致认为，要将研讨成果切实转化为教学实践，不断丰富教学内容，创新教学形式，努力将《形势与政策》课打造成为学生真心喜爱、终身受益的精品课程，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。